关于举办2020年吉林省“吉人梦想杯” 大学生职业生涯规划大赛的通知
吉毕指〔2020〕26号
关于举办2020年吉林省“吉人梦想杯”
大学生职业生涯规划大赛的通知
各普通高校:
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照《教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2020〕2号)要求,结合国家和社会发展现状及人才需求,引导学生进行全面自我认知,培养学生优良卓越的职业精神,合理规划职业发展,促进吉林省大学生更高质量和更充分就业,助力吉林省经济全面全方位振兴。经研究决定,于2020年9月-11月举办2020年吉林省“吉人梦想杯”大学生职业生涯规划大赛,请各高校重视此次大赛,及时做好宣传动员工作,组织本校学生积极参赛,具体事宜通知如下:
一、总体目标
旨在帮助大学生提升职业生涯规划能力,树立正确的就业观和职业观,增强个人综合素质,培养大学生的家国情怀,为打赢后疫情时代就业攻坚战提供有力保障。
二、组织机构
主办单位:吉林省高等学校毕业生就业指导中心
承办单位:长春理工大学
北京位来教育科技有限公司
三、大赛主题
探索职业生涯,我的青春我做主
四、大赛时间
2020年9月-11月
五、参赛范围
吉林省全日制普通高等学校在校生
六、大赛原则
(一)紧抓时代趋势
以“后疫情时代”大学生就业为切入点,通过本次大赛促进大学生树立正确的就业观念,着力搭建职业生涯规划平台,引导大学生尽早以科学的态度和方法探索自己的未来职业发展方向,变被动就业为主动就业,赢在职场起跑线。
(二)引导学生成长
鼓励参赛选手在指导教师的引导下独立完成个人的职业生涯规划,真正做到在比赛过程中完成职业发展与自我能力、兴趣、性格、价值观的关联探索,不断刷新自我,提升自我。
七、赛事安排
本次大赛共有校选赛、晋级赛、省决赛三个赛段。
(一)校选赛(9月16日-10月31日)。各高校自行组织,环节、形式不限,10月31日前参加晋级赛选手需提交《2020年吉林省“吉人梦想杯”大学生职业生涯规划大赛报名表》(附件1)至邮箱jlsghds@126.com。要求:8000人以上高校报送选手数不少于5人,其他高校报送选手不少于3人。
参赛选手需在10月31日前提交:①《职业生涯规划书》;②《职场角色模拟》VCR;③《职业世界说明书》三部分材料至“2020年吉林省‘吉人梦想杯’大学生职业生涯规划大赛平台”。
(二)晋级赛(11月1日-11月15日)。此赛段专家根据参赛选手提交《职业生涯规划书》、《职场角色模拟》VCR、《职业世界说明书》的材料通过大赛平台进行评审打分。晋级赛选拔成绩排名前50%的选手进入省决赛。
(三)省决赛(11月16日-11月30日)。此赛段共分三个环节,分别从自我认知、外部世界探索、未来生涯规划三部分内容对选手进行考察。选手参与第一环节活动生成个人专属职业生涯报告书,获得此活动全部认证后方可晋级。第二环节通过专题展示筛选15名选手晋级第三环节。晋级省决赛选手须在决赛前提交参赛作品PPT电子版,具体事宜另行通知。
第一环节:“自我认知探索”生涯体验。此环节为生涯体验活动,旨在让学生通过直接参与获得体验、激发行动,从而体现生涯自助的功能,生涯体验后会生成个人专属职业生涯报告书。
第二环节:“职业世界探索”专题展示。选手以“职业认知”为专题,结合《职场角色模拟》VCR进行PPT陈述。专家现场打分,成绩前15名的选手进入到第三环节主题答辩。
第三环节:“大学生职业生涯规划”自我展示及答辩。选手以“大学生职业生涯规划”为主题进行演讲,限时6分钟,现场答辩限时2分钟。根据选手表现,评委打分,决出奖项。
此赛段最终内容将根据疫情情况进行调整,请各高校充分重视,积极组织学生和指导教师筹备决赛,具体事宜另行通知。
八、奖项设置
大赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,最佳人气奖1名,优秀指导教师奖10名,最佳组织奖(高校)15名。
九、其他事宜
为便于后期大赛宣传,请各高校于11月5日前上交比赛全程录像和照片,以及剪辑完成的晋级选手比赛视频和比赛照片,发送至邮箱jlsghds@126.com。
请所有参赛选手及指导教师加入“吉林省大学生职业生涯规划大赛”官方QQ群(群号:839254174),并及时关注群内通知。
吉林省大学生职业生涯规划大赛官方QQ群二维码,请扫码进群
十、联系方式
吉林省高等学校毕业生就业指导中心
联系人:宋 姣 秦 宁
电话:0431-84685991 15948043331 13596126121
长春理工大学就业创业指导中心
联系人:王宇超 王 璐
电话:0431-85582660 13944189353 15604466328
北京位来教育科技有限公司
联系人:金晓彤 电话:15904317043
附件:1.《2020年吉林省“吉人梦想杯”大学生职业生涯
规划大赛报名表》
2.《职业生涯规划书》撰写要求
3.《职场角色模拟》VCR拍摄要求
4.《职业世界说明书》撰写要求
吉林省高等学校毕业生就业指导中心
2020年9月16日
附件1
2020年吉林省“吉人梦想杯”大学生
职业生涯规划大赛报名表
序号 | 学校 | 参赛 选手姓名 | 性别 | 年级 | 选手 联系电话 | 指导 教师 | 教师 联系电话 |
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5 |
注:请于10月31日前传至邮箱:jlsghds@126.com。
附件2
《职业生涯规划书》撰写要求
(一)序言
职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。学生应明确为什么要规划自己的职业生涯,规划职业生涯的必要性和作用,规划职业生涯存在的风险,规划职业生涯应具备的条件。
(二)客观认识自我,准确职业定位(知己)
客观分析自己的职业兴趣、职业能力、职业性格特征、职业价值观等。了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人与岗位是否匹配?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。
(三)职业认知,评估职业机会(知彼)
通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。
参赛学生需要考虑:我想走哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。
(四)择优选择职业目标和路径
在知己、知彼的基础上,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
(五)制定行动计划和策略,终生学习,高效行动
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。
(六)与时俱进,灵活调整
根据自我发展、社会变迁以及其他不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划。
参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,体现个性而不落俗套,充分展现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌和职业新人形象。
(七)格式要求
《职业生涯规划书》格式为Word,页面设置为左、右、上边距2.8cm,下边距2.5cm;标题为小2号黑体加粗;正文为4号宋体。
附件3
《职场角色模拟》VCR拍摄要求
“职业角色模拟”要求参赛者根据自己的职场生涯规划书,设定今后可能担任的某一职业角色,以自己为主角对工作展开介绍,并以情景模拟的方式表现出日常工作内容和职业特点,塑造出鲜活的职场形象。
一、视频内容要求
1.内容充实,给人以启迪,并与主题契合。
2.突显职业角色特点,反映客观事实。
3.表演者着装合理,言语表达准确,行为大方自然。
二、视频技术要求
1.画面清晰,音质清楚。
2.拍摄工具、剪辑软件不限。
3.视频时长要求2-5分钟。
4.视频分辨率推荐720×576及以上,并选择合适宽高比。
5.杂音较多的部分添加字幕。
6.适当添加背景音乐,控制音量在合理范围。
附件4
《职业世界说明书》撰写要求
一、该职业对工作者的要求
1.背景要求
包括需要具备的教育背景(专业、学历)、职业技能证书、工作经验(有哪些经验的优先)、年龄要求。
2.技能要求
(1)基本技能:英语水平、计算机水平、普通话水平的要求。
(2)专业知识技能:专业水平程度,需要掌握的专业知识和专业技能。
(3)可迁移技能。
(4)自我管理技能。
3.工作任务要求
掌握工作相关的机器、工具和设备的使用方法。
二、职业所在行业调研
所在行业的发展现状、未来趋势、国家相关政策、龙头企业。
三、该职业的工作环境
1.该职业从事的主要工作内容。
2.该职业的组织环境。
3.该职业的空间环境。
四、该职业工作者特征
1.适合该职业的性格。
2.适合该职业的兴趣类型。
3.适合该职业的价值观取向。
五、该职业工作者待遇及发展空间
1.该职业工作者的薪酬(等级)。
2.该职业工作者的福利。
3.该职业工作者的职业生涯发展。
六、格式要求
《职业世界说明书》格式为Word,页面设置为左、右、上边距2.8cm,下边距2.5cm;标题为小2号黑体加粗;正文为4号宋体。